完形治疗案例——
“可是，孩子你知道吗？其实你这个样子我们很心痛，你不开心，你那么劳累，我们又怎么能开心得起来呢？爸爸妈妈的生活和心情并不是你的责任，而是我们自己的责任。你不需要把爸爸妈妈的不开心背负在自己的身上。小的时候，我们并没有给你一个无忧无虑的童年。当时，我们没有力量，或者可以说，我们初为人父母，也不懂得对自己的快乐负责，还让你把让我们不开心的责任背负到今天。 “孩子，爸爸妈妈要谢谢你。通过你，我们也在不断地成长。妈妈现在开始学习怎么样让自己开心。我相信这是取决于我自己而不是你的，孩子。孩子，妈妈想请你从我们的阴影里挣脱出来，去过属于你自己的人生了。妈妈会很想念你，会远远地望着你，为你祝福！
“小企鹅读这封信的时候，他一直在不停地流泪，泪水打湿了信纸，后来，他索性哇哇大哭起来，多少年的辛酸和泪水，都在这一刻倾泻了出来。不知不觉，他抱着这封信睡着了，就像抱着妈妈一样，睡得那么地踏实，那么的香甜。
“当第二天醒来的时候，小企鹅推开自己的家门，外面的阳光，空气，从来没有像今天一样的清新，美丽，他深呼吸，内心非常的轻松。远处传来欢腾喧闹的声音，啊，那是朋友们要出发到内陆去了，那里，许多美丽的雌企鹅在等待着他们，他们将成为终身的伴侣，一起下海，一起捕鱼，一起养育孩子——像自己小时候一样顽皮可爱的孩子。
“啊，我也要去！”他迈着企鹅的步子，摇摇摆摆却十分坚定地向前走去 ……
在我讲述故事的过程中，袁行的泪水像山泉一样流淌着，可同时，他的眼神也越来越明快起来。最后他露出像雨后彩虹一样美好的笑容。
袁行握着我的手：“谢谢你！我懂了。什么都不必再说了
我相信，袁行内在的蜡光已被点燃。而这串从内点燃的希望之光，将引导袁行迈向未来。
当人们为现状所困，往往既看不到前方永恒希望的星光，也找不到深深隐藏在我们内心里的烛光。那么，是否黑夜将永远笼罩于大地之上？生命将从此沉寂消沉？
在这个命题上，我相信所有的动力皆源于我们神秘、渊博、深遂的内心。唯有点燃一个人内在的烛光，才能支持我们找到生之意义动力。而所有心理咨询个案的终极目的在于“助人自助”。作为心理咨询师，我的使命就是通过引导，借用各种心理咨询的工具让人们自己找到内心深处的烛光。
袁行的个案中，我所采用的是隐喻：讲故事的方法。
借用隐喻的方式，咨询师需要将故事的情节设计和案主的际遇丝丝相扣、环环相连。这样的故事才能抓住案主的心，带领案主的情感，给予案主新的启迪。
同时，故事借用他人或他物来表述，有情感上又和案主保持了一定的距离，可以让案主更放松。案主可以放松地从自己投入的情感中暂时抽离出来，以第三只眼的角度，透过纠乱的表象，直接问题的核心。因为人们用另外一种角度来重新看待、审视自己所经历的一切时，我们才拥有尝试着赋予它们不同的意义与解释的可能性。而隐喻的故事通过情节的设计、灯光的配合、咨询师音调、语速的变化，故事主人公的心路历程、情感跌宕起伏、故事中其他人物的想法表达……，与案主达到一种高度和谐的心物同体的状况。隐喻在引起案主情感的共震的同时，也从不同的角度折射世象，让案主对自己真实的现状有重新的审视、觉察。
隐喻像一张利箭。它快速逾越了由语言组成的意识表层，直指个案隐蔽的内心深处：潜意识层面。隐喻在这个层面里做工，一方面让案主有抽离重新组合故事元素、更为客观地看待自身、他人的机会，同时，故事的结局中将会巧妙地通过隐喻、借喻、暗喻等手法给出一个光明的结局（happy ending）。隐喻借用光明的尾巴，让案主豁然开朗，在瞬间如醍醐灌顶的喜悦。
我总是记得佛家的那个故事。有位得道高僧，他本身并不识字。有人嘲讽他：你都不识字，哪里配作高僧？当时正是夜晚。高僧把这个人带到庭院里。一轮皎洁的明月挂在天空。高僧用手指向明月，问那个人：“顺着我手指的方向，你看到明月了吗？”“看到了。”对方回答道。高僧把手放下来：“好，现在我没有指向明月，你看到了吗？”“看到了。”高僧笑了：“所以，明月从来都在，就像我们所拥有的智慧一样。你可以借用我的手看到明月，也可以自己看到明月。同理，文字就像我的手指一样。”
所以，亲爱的朋友，小故事中隐藏大智慧。我愿做那只指向明月的手，我愿给你启迪，送你启航。但请记得：永远陪伴人生路途的，是你心中不灭的希望之烛。
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